Tra le competenze richieste alle generazioni future è sempre più chiaro che non compare la pura e semplice alfabetizzazione informatica, intesa come avviamento all’uso di uno o più programmi per lo studio e l’ufficio. Protagonista, piuttosto, del panorama delle competenze necessarie ai giovani sarà una più disinvolta capacità di operare da dominatori delle tecnologie. Si chiederà ai ragazzi di sapere ciò che sta dietro e dentro la tecnologia, per poterlo modificare creativamente, per poter progredire verso l’eccellenza e il più pieno sviluppo del settore.

Questo coinvolge più ambiti e non solo la conoscenza del codice in senso stretto, ma una cultura digitale che è anche comprensione della comunicazione attraverso i media, capacità di muoversi nella rete e attitudine al problem solving.